5 Kualitas Mesti Dimiliki Untuk jadi Guru Penggerak, Cek Disini dan Cermati Potensimu!

Dalam era digital saat ini, guru penggerak juga dapat menggunakan teknologi untuk membantu meningkatkan kualitas pembelajaran.

Contohnya, guru penggerak dapat menggunakan platform e-learning untuk memfasilitasi pembelajaran jarak jauh.

Selain itu, guru penggerak juga dapat menggunakan media sosial dan website sekolah untuk mempromosikan kegiatan-kegiatan di sekolah dan memberikan informasi yang bermanfaat bagi siswa dan orang tua.

Dalam kesimpulannya, guru penggerak memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Mereka bukan hanya sekadar meng mengajar, tetapi juga mampu memotivasi dan menginspirasi siswa untuk belajar dengan semangat yang tinggi. 

BACA JUGA:Sopir Ayla yang Tabrak Pemotor hingga Meninggal Tak Ditahan, Kasat Lantas: Statusnya Saksi!

BACA JUGA:Tes Kepribadian: Apakah Anda berubah-ubah, tidak memihak, atau setia? Buka kunci di balik pintu

Untuk menjadi seorang guru penggerak yang efektif, dibutuhkan kualitas dan kemampuan yang khusus. Guru penggerak harus memiliki semangat yang tinggi, inovatif, kreatif, dan memiliki kemampuan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif.

Dalam konteks pendidikan di Indonesia, guru penggerak juga dapat berperan sebagai agen perubahan dalam menghadapi berbagai tantangan yang ada.

Indonesia memiliki banyak tantangan dalam bidang pendidikan, seperti rendahnya kualitas pendidikan, ketimpangan akses pendidikan, dan kurangnya sumber daya manusia yang berkualitas.

Oleh karena itu, guru penggerak dapat memainkan peran penting dalam mengatasi tantangan tersebut.

BACA JUGA:Guru Penggerak Terima Tambahan Insentif dan Tunjangan, Bukan Semata Soal Uang!!

BACA JUGA:Jalan TOL Diprediksi Padat Pemudik,..eh TOL ternyata singkatan, Sejak Kapan Anda Tau Kepanjangan Jalan TOL?

Salah satu contoh peran guru penggerak dalam mengatasi tantangan pendidikan di Indonesia adalah melalui program KKG (Kelompok Kerja Guru) dan MGMP (Mata Pelajaran dan Muatan Pendidikan) di sekolah-sekolah. 

Program ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan meningkatkan kompetensi guru di bidang pendidikan. Dalam program ini, guru penggerak dapat menjadi pemimpin dan fasilitator dalam diskusi dan kegiatan pelatihan untuk meningkatkan kompetensi guru di sekolah.

Selain itu, guru penggerak juga dapat berperan sebagai mentor atau pembimbing bagi siswa yang membutuhkan bantuan tambahan dalam belajar. Dengan memberikan bantuan dan dukungan, guru penggerak dapat membantu siswa untuk meraih prestasi akademik yang lebih baik dan meningkatkan motivasi belajar siswa.

Sumber: